Английский для детей 5 лет:
с чего начинать и как проходят первые занятия
В пять лет ребёнок уже может запоминать английские слова, понимать простые вопросы, повторять фразы и постепенно начинать использовать язык самостоятельно. При этом формат занятий в этом возрасте сильно отличается от английского для школьников.
Пятилетнему ребёнку сложно долго слушать объяснение грамматики, заполнять страницы упражнений или учить большие списки слов. Ему проще знакомиться с языком через понятные ситуации, картинки, игры, движение, короткие задания и постоянное общение с преподавателем.
Поэтому английский для детей 5 лет начинается с простых слов, которые ребёнок может достаточно быстро понять и использовать.
Разберём, чему можно научиться в этом возрасте, как должны проходить занятия и что родители могут делать дома.
Стоит ли начинать английский в 5 лет
Пять лет — вполне подходящий возраст для знакомства с английским. Ребёнок уже способен выполнять инструкции преподавателя, концентрироваться на задании определённое время, запоминать новые слова и замечать простые закономерности.При этом от пятилетнего ребёнка ещё не требуется сразу читать тексты или разбираться в английских временах.На первых этапах гораздо важнее сформировать базовый словарный запас и научить ребёнка понимать простую английскую речь.
Например, преподаватель говорит:
Stand up! (Встань!)
Sit down! (Сядь!)
Show me the cat! (Покажи мне кошку!)
What colour is it? (Какого это цвета?)
Постепенно ребёнок начинает понимать такие фразы без постоянного перевода.
С каких слов начинать английский в 5 лет
Лучше выбирать темы, которые ребёнок хорошо знает из повседневной жизни.
Например:
Colours — цвета;
Numbers — числа;
Animals — животные;
Family — семья;
Toys — игрушки;
Food — еда;
Body — части тела;
Clothes — одежда;
Weather — погода.
Допустим, сегодня изучаем животных:
cat — кошка;
dog — собака;
rabbit — кролик;
bird — птица;
fish — рыба.
После знакомства со словами сразу добавляем простые конструкции:
It’s a cat.
I like cats.
I have a dog.
Так ребёнок постепенно учится использовать слова внутри речи.
Сколько слов должен учить пятилетний ребёнок
Здесь нет нормы, которую обязательно нужно выполнить за занятие или месяц. Темп зависит от конкретного ребёнка и того, насколько регулярно он занимается. Гораздо полезнее смотреть, что происходит с уже изученной лексикой.
Ребёнок увидел слово dog и повторил его за преподавателем — это первый этап. Через некоторое время преподаватель показывает картинку и спрашивает: What’s this?
Ребёнок самостоятельно отвечает: It’s a dog.
Позже появляется вопрос: Do you like dogs? Yes, I do!
Теперь знакомое слово уже используется в разных ситуациях. Для пятилетнего ребёнка такое закрепление полезнее постоянного увеличения списка новой лексики.
Нужно ли учить английский алфавит в 5 лет
С буквами уже можно знакомиться, но превращать изучение алфавита в основную цель занятий не стоит.Ребёнок может прекрасно выучить песенку: A, B, C, D…и при этом совершенно не понимать простую английскую речь. Поэтому буквы постепенно добавляются к другим навыкам. Ребёнок видит их, узнаёт, знакомится со звуками и начинает замечать знакомые слова. Например:
C — cat
D — dog
F — fish
Позже эти знания понадобятся для обучения чтению.
Нужно ли учиться читать в 5 лет
Это зависит от готовности самого ребёнка и от того, насколько уверенно он уже читает на родном языке. Можно постепенно знакомиться с английскими буквами и звуками, искать знакомые буквы в словах и пробовать читать самые простые варианты. Например:
cat
dog
red
big
Но спешить с большими текстами в этом возрасте не требуется.На начальном этапе особенно важны аудирование и речь: ребёнок слышит английский, понимает знакомые слова и конструкции и пробует отвечать самостоятельно.
А как объяснять грамматику пятилетнему ребёнку
Представим, что нужно познакомить ребёнка с конструкцией: I like…
Можно объяснить правило, рассказать о глаголе и структуре предложения. Для пятилетнего ребёнка это будет слишком большим количеством новой информации. Гораздо понятнее показать картинки и спросить:
Do you like bananas? Yes!
Преподаватель помогает сформулировать: I like bananas.
Следующая картинка: Do you like ice cream? — I like ice cream!
Затем: Do you like broccoli? — No! I don’t like broccoli.
Ребёнок несколько раз использует конструкцию и постепенно запоминает её в речи. Более подробные объяснения грамматики появятся позже, когда они будут соответствовать возрасту.
Как должно выглядеть занятие английским в 5 лет
Пятилетнему ребёнку сложно долго выполнять однотипную работу. Поэтому внутри одного урока деятельность должна меняться.
Например, сначала дети здороваются с преподавателем и отвечают на несколько простых вопросов. Затем повторяют знакомые слова. После этого изучают новую лексику по картинкам, играют с ней, слушают английскую речь и выполняют небольшое задание.
В течение занятия ребёнок несколько раз слышит и использует одни и те же конструкции.
Если изучается тема Colours, преподаватель может сначала показать цвета, затем попросить найти определённый цвет, а позже задать вопрос: What’s your favourite colour?
Ребёнок отвечает: My favourite colour is blue. Одно занятие объединяет слушание, понимание и собственную речь.
Почему пятилетнему ребёнку важно говорить на английском
Иногда первые занятия полностью строятся вокруг запоминания слов.
Ребёнок прекрасно знает:
red — красный;
blue — синий;
green — зелёный.
Но язык нужен для того, чтобы этими словами пользоваться. Уже с небольшим словарным запасом можно построить простой диалог:
What’s your favourite colour? — Blue.
Do you like red? — Yes!
Постепенно преподаватель помогает перейти к более полному ответу: My favourite colour is blue. Так разговорная речь развивается с самого начала обучения.
Что делать, если ребёнок стесняется отвечать
В пять лет ребёнку может потребоваться время, чтобы привыкнуть к преподавателю и другим детям. Сначала он может больше слушать, повторять отдельные слова и давать очень короткие ответы. Постепенно появляются знакомые конструкции, а вместе с ними растёт уверенность.
Не стоит требовать длинных предложений сразу.
Сегодня ребёнок отвечает: Cat.
Через некоторое время: It’s a cat.
Позже: I like cats.
Следующий этап: I like cats because they are cute.
Для каждого такого перехода требуется накопить достаточно слов и языкового опыта.
Подходят ли онлайн-занятия детям в 5 лет
Да, если урок адаптирован под возраст ребёнка.
Онлайн-занятие для дошкольника не должно выглядеть как школьный урок перед экраном. Нужны короткие задания, визуальные материалы, общение, смена активности и постоянное участие ребёнка.
Есть и практическая сторона: пятилетнему ребёнку не приходится ехать после сада или других занятий в языковой центр. Он занимается дома в привычной обстановке.
В первое время помощь родителя может понадобиться с техническими моментами: подключиться к уроку, включить звук или подготовить необходимые материалы.
Можно ли заниматься в группе в пять лет
Небольшая группа хорошо подходит для первых занятий английским.
Ребёнок слышит ответы других детей, играет и выполняет задания вместе с ними, учится слушать собеседника и реагировать на его слова.
Например, преподаватель спрашивает: Do you like apples?
Один ребёнок отвечает: Yes, I do.
Другой: No, I don’t.
Затем дети могут задавать похожие вопросы друг другу.
Так английский постепенно становится средством общения внутри занятия.В A+ Academy дети занимаются в небольших группах, поэтому преподаватель может уделить внимание каждому ученику и одновременно организовать общение между детьми.
Как заниматься английским с пятилетним ребёнком дома
Домашняя практика может быть очень простой и занимать несколько минут.
Изучили цвета? Поищите их дома:
Find something red.
Find something green.
Проходили игрушки?
Where is your teddy bear?
What colour is your ball?
Изучили части тела? Можно повторить:
Touch your nose.
Show me your hands.
Close your eyes.
Так английский регулярно возвращается в жизнь ребёнка, а знакомые слова повторяются в разных ситуациях.
Нужно ли заставлять ребёнка повторять слова каждый день
Регулярное повторение действительно помогает запоминанию, но для пятилетнего ребёнка оно должно оставаться посильным.
Необязательно каждый вечер устраивать проверку: «Как будет яблоко? А собака? А зелёный?»
Можно повторить те же слова во время игры, по картинкам, в песне или небольшом разговоре.
Например, за завтраком спросить: Do you like milk?
И помочь ребёнку ответить: Yes, I do.
Это тоже полноценная практика.
Как понять, что занятия дают результат
В пять лет прогресс стоит оценивать по конкретным навыкам.
Со временем ребёнок начинает узнавать больше слов, понимать знакомые инструкции без перевода, отвечать на простые вопросы и самостоятельно использовать изученные конструкции.
Например, раньше преподаватель спрашивал: How are you? и ребёнок ждал перевода.
Позже отвечает: I’m fine!
Затем может добавить: I’m happy today.
Такие небольшие изменения постепенно складываются в языковую базу, с которой ребёнок продолжит обучение.
Что важно при выборе английского для ребёнка 5 лет
В этом возрасте особенно важно учитывать самого ребёнка. Ему должно быть понятно, что происходит на занятии, задания должны соответствовать возрасту, а преподаватель — уметь работать именно с дошкольниками.
Также стоит посмотреть, сколько времени ребёнок действительно говорит и взаимодействует с преподавателем. Красивые картинки и игры помогают удерживать внимание, но основная цель занятий — постепенно научить ребёнка понимать английский и пользоваться им.
В A+ Academy для дошкольников есть программа «Старт на А+», рассчитанная на детей 4–6 лет. Занятия проходят онлайн в небольших группах, а программа учитывает возраст и особенности первых шагов в английском.
С чего начать английский в 5 лет
Если ребёнок раньше никогда не занимался, специально готовить его к первому уроку не нужно. Он может прийти буквально с нулевыми знаниями.
Если английский уже был в детском саду, дома или на других занятиях, сначала полезно посмотреть, что ребёнок действительно знает и понимает.
В A+ Academy перед началом обучения можно пройти бесплатное онлайн-тестирование с преподавателем. Оно помогает определить стартовый уровень и подобрать подходящую программу.
После этого можно посетить бесплатный пробный урок, чтобы ребёнок познакомился с преподавателем и форматом занятий, а родители увидели, насколько ему комфортно.
Ищете английский для ребёнка 5 лет? Запишите его на бесплатное тестирование и пробный урок в A+ Academy. Познакомимся с ребёнком, определим его стартовые знания и подберём программу, с которой ему будет комфортно начинать английский.