Местоимения в английском языке для детей:
разбираем на примере мультфильма «Тачки»
I am fast.
He is my friend.
She is a Porsche.
They are racers.
В английской речи местоимения встречаются постоянно. Они помогают говорить о людях, персонажах и предметах, не повторяя их названия в каждом предложении.
Разобраться с местоимениями в английском языке для детей проще на знакомых героях. Поэтому сегодня отправимся в мир мультфильма «Тачки» и посмотрим, какие местоимения понадобились бы Молнии Маккуину и его друзьям.
Что такое местоимения в английском языке
Представим, что мы рассказываем о Молнии Маккуине:
Lightning McQueen is a racing car. Lightning McQueen is fast. Lightning McQueen wants to win.
Молния Маккуин — гоночная машина. Молния Маккуин быстрый. Молния Маккуин хочет победить.
Имя героя приходится повторять снова и снова. Здесь и пригодится местоимение he:
Lightning McQueen is a racing car. He is fast. He wants to win.
Молния Маккуин — гоночная машина. Он быстрый. Он хочет победить.
Местоимение заменяет существительное или имя и помогает избежать постоянных повторений.
В английском языке местоимений довольно много. Для начала разберём те, которые ребёнок будет встречать чаще всего.
Личные местоимения в английском языке
Основные личные местоимения:
I — я
you — ты, вы
he — он
she — она
it — оно, это
we — мы
they — они
Теперь посмотрим, как они работают.
I — я
Когда персонаж говорит о себе, используется I.
Представим, что Молния Маккуин рассказывает о себе:
I am a racing car. (Я гоночная машина.)
I am fast. (Я быстрый.)
I want to win. (Я хочу победить.)
Обратите внимание: английское I всегда пишется с большой буквы, даже если находится в середине предложения.
Например:
Mater and I are friends. (Мэтр и я — друзья.)
You — ты или вы
You используется, когда мы обращаемся к другому человеку или сразу к нескольким людям.
Мэтр может сказать Маккуину:
You are my friend. (Ты мой друг.)
А тренер может обратиться сразу к нескольким гонщикам:
You are ready. (Вы готовы.)
Поэтому английское you может переводиться и как «ты», и как «вы». Значение становится понятно из ситуации.
He — он
He используется, когда мы говорим о мужчине или мальчике. В истории с «Тачками» его удобно использовать и для персонажей, которых в самом мультфильме представляют как мужских.
Например, о Молнии Маккуине:
He is a racer. (Он гонщик.)
He is very fast. (Он очень быстрый.)
He likes racing. (Ему нравятся гонки.)
О Мэтре:
He is funny. (Он забавный.)
He is McQueen’s friend. (Он друг Маккуина.)
Ребёнку можно предложить посмотреть на персонажа и закончить предложение:
Lightning McQueen → ?
Правильный ответ: he.
She — она
She используется, когда мы говорим о женщине или девочке. Для женских персонажей «Тачек» тоже используем she.
Например, Салли:
Sally is blue. She is a Porsche. (Салли синяя. Она — Porsche.)
She lives in Radiator Springs. (Она живёт в Радиатор-Спрингс.)
She is McQueen’s friend. (Она подруга Маккуина.)
Можно дать ребёнку два варианта:
Sally → he / she?
Правильный ответ: she.
А что тогда делать с it?
Здесь появляется интересный момент.
It используется для предметов, животных, явлений и всего, о чём мы обычно не говорим he или she.
Например:
Look at the trophy. It is gold. (Посмотри на кубок. Он золотой.)
This is a road. It is long. (Это дорога. Она длинная.)
The race is exciting. It is very important for McQueen. (Гонка захватывающая. Она очень важна для Маккуина.)
Может возникнуть вопрос: Молния Маккуин — машина. Почему тогда he, а не it?
Потому что в мультфильме машина является персонажем с именем, характером и определённым гендером. Поэтому о Маккуине говорят he, о Салли — she.
А об обычной машине можно сказать:
This is my car. It is red. (Это моя машина. Она красная.)
Это хороший пример того, почему английские местоимения лучше учить в контексте.
We — мы
We понадобится, когда персонаж говорит о себе вместе с кем-то ещё.
Представим Маккуина и Мэтра:
We are friends. (Мы друзья.)
We live in Radiator Springs. (Мы живём в Радиатор-Спрингс.)
We are ready. (Мы готовы.)
Простая подсказка для ребёнка:
I + someone else = we
Например:
Mater and I = we.
They — они
Когда мы говорим сразу о нескольких персонажах или предметах, используется they.
Например:
McQueen and Mater are friends. They have fun together. (Маккуин и Мэтр — друзья. Они веселятся вместе.)
Или:
The cars are ready. They are waiting for the race. (Машины готовы. Они ждут гонку.)
Можно показать ребёнку двух или трёх персонажей и спросить:
McQueen + Mater + Sally = ?
Ответ: they.
Как выбрать I, you, he, she, it, we или they
Можно использовать простую схему:
Говорю о себе → I
I am fast.
Обращаюсь к кому-то → you
You are fast.
Говорю об одном мужском персонаже → he
McQueen is fast. He is a racer.
Говорю об одном женском персонаже → she
Sally is blue. She is kind.
Говорю о предмете → it
The trophy is new. It is gold.
Говорю о себе и ещё о ком-то → we
Mater and I are friends. We are happy.
Говорю о нескольких людях, персонажах или предметах → they
The cars are ready. They are excited.
Местоимения и глагол to be
После местоимений ребёнок довольно быстро встречается с to be. Здесь важно запомнить три формы:
I am
he / she / it is
you / we / they are
Вернёмся к героям:
I am ready. (Я готов.)
You are my friend. (Ты мой друг.)
He is fast. (Он быстрый.)
She is kind. (Она добрая.)
It is red. (Оно красное.)
We are friends. (Мы друзья.)
They are racers. (Они гонщики.)
Можно представить это как три небольшие группы:
I → am
he, she, it → is
you, we, they → are
Так ребёнку проще запомнить связь между местоимением и формой глагола.
Притяжательные местоимения: my, your, his, her
Когда личные местоимения уже знакомы, можно добавить слова, которые показывают принадлежность:
my — мой, моя, моё
your — твой, ваша и т. д.
his — его
her — её
its — его, её для предмета или животного
our — наш
their — их
Например:
This is my car. (Это моя машина.)
Mater is his friend. (Мэтр — его друг.)
McQueen is her friend. (Маккуин — её друг.)
Radiator Springs is their home. (Радиатор-Спрингс — их дом.)
Здесь ребёнку важно увидеть связь:
I → my
you → your
he → his
she → her
it → its
we → our
they → their
Например:
He is McQueen. His number is 95. (Он Маккуин. Его номер — 95.)
В первом предложении he заменяет имя персонажа. Во втором his показывает, кому принадлежит номер.
Почему нельзя выбирать местоимение по русскому переводу
Здесь у русскоязычных детей иногда возникают ошибки.
В русском языке мы говорим:
машина — она
стол — он
окно — оно
В английском грамматического рода у большинства существительных нет. Поэтому обычные предметы чаще заменяются местоимением it.
Например:
Where is the car? It is outside. (Где машина? Она на улице.)
Несмотря на то что по-русски «машина» — она, в английском здесь используется it.
То же самое:
Where is the table? It is in the kitchen. (Где стол? Он на кухне.)
Русское «он» не означает, что английскому предложению автоматически понадобится he.
Упражнение: кто это — he, she, it или they?
Попробуем потренироваться.
1. Lightning McQueen is fast. ___ is a racer.
a) She
b) He
c) It
Правильный ответ: He.
2. Sally lives in Radiator Springs. ___ is blue.
a) She
b) They
c) He
Правильный ответ: She.
3. Look at the trophy! ___ is beautiful.
a) He
b) It
c) We
Правильный ответ: It.
4. McQueen and Mater are friends. ___ like spending time together.
a) They
b) He
c) It
Правильный ответ: They.
5. Mater says to McQueen: “___ are my friend.”
a) You
b) He
c) We
Правильный ответ: You.
Упражнение посложнее: заменяем имя местоимением
Теперь попробуем убрать повторения.
Lightning McQueen is ready. Lightning McQueen wants to race.
Получаем:
Lightning McQueen is ready. He wants to race.
Sally lives in Radiator Springs. Sally likes the town.
Получаем:
Sally lives in Radiator Springs. She likes the town.
McQueen and Mater are together. McQueen and Mater are friends.
Получаем:
McQueen and Mater are together. They are friends.
The trophy is on the table. The trophy is gold.
Получаем:
The trophy is on the table. It is gold.
Мини-тест по английским местоимениям
Выберите правильный вариант.
1. Я →
a) we
b) I
c) you
2. Она →
a) she
b) he
c) they
3. Мы →
a) it
b) you
c) we
4. McQueen and Mater →
a) they
b) he
c) we
5. Sally →
a) he
b) she
c) it
6. An ordinary car →
a) it
b) she
c) we
7. I ___ ready.
a) is
b) am
c) are
8. They ___ friends.
a) are
b) is
c) am
9. He ___ fast.
a) are
b) am
c) is
10. McQueen is a racer. ___ number is 95.
a) His
b) Her
c) Their
Ответы: 1 — b, 2 — a, 3 — c, 4 — a, 5 — b, 6 — a, 7 — b, 8 — a, 9 — c, 10 — a.
Как помочь ребёнку запомнить местоимения
Одного заучивания I, you, he, she, it, we, they обычно мало. Лучше регулярно использовать местоимения в коротких ситуациях.
Можно взять любимых персонажей ребёнка и задавать вопросы:
Lightning McQueen — he or she?
Sally — he or she?
McQueen and Mater — he or they?
A trophy — he or it?
После этого переходите к предложениям:
He is fast.
She is blue.
It is gold.
They are friends.
Следующий этап — попросить ребёнка самостоятельно рассказать о нескольких героях. Тогда местоимения начинают использоваться в речи, а не остаются просто словами из таблицы.
Местоимения в английском языке для детей: что важно запомнить
Для начала достаточно семи основных местоимений:
I — я
you — ты, вы
he — он
she — она
it — оно, это
we — мы
they — они
После них можно постепенно подключать my, your, his, her, its, our, their и использовать местоимения вместе с уже знакомой грамматикой.
В A+ Academy дети разбирают английскую грамматику на понятных примерах и сразу используют новые конструкции в речи. Если вы хотите определить текущий уровень ребёнка и понять, какие темы уже усвоены, а над какими стоит поработать, можно записаться на бесплатную онлайн-диагностику английского языка. После неё преподаватель даст родителям обратную связь и рекомендации по дальнейшему обучению. Также можно прийти на бесплатный пробный урок.