Устная часть ЕГЭ по английскому языку: какие задания ждут на экзамене и как к ним готовиться

Можно хорошо знать грамматику, уверенно читать английские тексты и справляться с письменными заданиями, а затем открыть устную часть ЕГЭ и понять, что здесь нужны немного другие навыки. Нужно быстро прочитать текст, задать вопросы, самостоятельно построить высказывание и уложиться в отведённое время.

Поэтому запрос ЕГЭ английский язык устная часть задания особенно актуален для тех, кто начинает подготовку к экзамену. Чем раньше школьник познакомится с форматом и поймёт требования каждого задания, тем проще будет тренироваться дальше.

Разберём устную часть по шагам: какие задания в неё входят, что именно проверяется и где выпускники чаще всего теряют баллы.

Как проходит устная часть ЕГЭ по английскому языку

Устная часть проводится за компьютером. Ученик получает задания, видит инструкции на экране, готовится в течение установленного времени и записывает ответы.

Здесь нет привычного разговора с экзаменатором. Поэтому школьнику важно заранее привыкнуть говорить в микрофон, самостоятельно следить за временем и продолжать ответ без реакции собеседника.

При подготовке к ЕГЭ по устному английскому языку стоит тренировать сразу несколько навыков: произношение, чтение, умение задавать вопросы, способность быстро формулировать мысли и строить связное высказывание.

Задание 1. Чтение текста вслух

В первом задании школьнику дают небольшой текст, который нужно прочитать вслух.

На первый взгляд это одна из самых понятных частей экзамена. Однако здесь важно правильно произносить слова, соблюдать ударение и читать достаточно естественно.

Представим предложение:

Modern technology has changed the way people communicate.

Во время подготовки полезно обратить внимание на произношение technology, changed, communicate, а затем прочитать всё предложение целиком, сохраняя нормальный темп речи.

Если ученик останавливается перед каждым сложным словом, постоянно возвращается назад или неправильно произносит знакомую лексику, это может повлиять на результат.

Как готовиться к чтению

Регулярно читайте небольшие английские тексты вслух. После первого прочтения отмечайте слова, которые вызвали сложности, проверяйте их произношение и затем перечитывайте текст.

Полезно записывать себя на телефон. Так гораздо проще услышать длинные паузы, неуверенное произношение и места, где интонация мешает пониманию.

Задание 2. Вопросы

Следующая задача проверяет, умеет ли ученик самостоятельно задавать прямые вопросы на английском.

Например, дана ситуация с курсами английского языка, и нужно узнать:

стоимость;
расписание;
продолжительность курса;
размер группы.

Для каждого пункта требуется сформулировать отдельный вопрос.

How much does the course cost?

When do the classes start?

How long does the course last?

How many students are there in a group?

И здесь хорошо видно, почему одного знания грамматики бывает мало. На экзамене нет времени долго вспоминать порядок слов. Вопросительные конструкции должны быть хорошо отработаны.

Какие вопросы нужно уметь строить

Во время подготовки стоит отдельно потренировать разные вопросительные слова и конструкции:

What…? — что? какой?

Where…? — где? куда?

When…? — когда?

How long…? — как долго?

How much…? — сколько?

How many…? — сколько?

Is there…? — есть ли?

Do you…? — вы/ты…?

Can I…? — могу ли я…?

При этом начало вопроса зависит от информации, которую нужно получить. Если требуется узнать цену, понадобится одна конструкция, если местоположение — другая.

Полезно тренироваться на разных ситуациях: спортивный клуб, языковой лагерь, экскурсия, отель, магазин, мероприятие. Тогда школьник привыкает самостоятельно выбирать подходящую конструкцию.

Задание 3. Интервью

В этой части ученик участвует в условном интервью. Он слышит вопросы и должен дать на них ответы.

Темы обычно связаны с жизнью подростка: учёбой, свободным временем, путешествиями, технологиями, друзьями, спортом, планами, книгами и другими знакомыми ситуациями.

Например:

What do you usually do at weekends?

Можно ответить:

I usually spend time with my friends at weekends. We often go to the cinema or play sports together.

На вопрос:

Why do you think learning foreign languages is important?

можно сказать:

I think foreign languages are important because they help people communicate when they travel and give them access to more information.

Здесь школьнику приходится одновременно понимать английскую речь на слух и достаточно быстро формулировать собственный ответ.

Почему ответы из одного слова могут стать проблемой

Если спрашивают:

Do you enjoy reading?

ответ Yes передаёт основную мысль, но для экзаменационной подготовки стоит привыкать раскрывать ответ:

Yes, I do. I usually read in the evening, and I especially like detective stories.

Так ученик демонстрирует, что умеет самостоятельно строить связную речь.

При подготовке полезно использовать простую привычку: после ответа задать себе ещё один вопрос — «Почему?» или «Что ещё я могу об этом сказать?».

Это помогает сделать высказывание содержательнее.

Задание 4. Связное тематическое высказывание

Последнее задание обычно вызывает больше вопросов, потому что здесь школьнику нужно построить достаточно развёрнутый ответ по предложенному плану и визуальным материалам.

Ученик получает задание и должен последовательно раскрыть необходимые пункты. Здесь проверяется сразу несколько вещей: содержание, организация высказывания, словарный запас, грамматика и произношение.

Представим, что тема связана с путешествиями. В ответе могут понадобиться фразы:

I’d like to talk about travelling.

Both pictures are related to holidays.

There are several advantages of travelling by…

One possible disadvantage is…

Personally, I would prefer… because…

Главная задача во время подготовки — научиться быстро понимать план и последовательно двигаться по нему.

Нужно ли заучивать готовые ответы

Готовые конструкции полезны. Они помогают начать ответ, связать мысли, перейти к следующему пункту и завершить высказывание.

Например:

I’d like to talk about…

One of the advantages is…

Another important point is…

As for me…

In my opinion…

Но целиком заучивать длинные ответы на десятки тем рискованно. Формулировка задания может измениться, и школьнику всё равно придётся адаптировать свою речь.

Гораздо полезнее иметь набор знакомых конструкций и уметь наполнять их подходящим содержанием.

Что чаще всего мешает в устной части

Одна из главных сложностей — ограниченное время на подготовку и ответ. Ученик может хорошо говорить на английском в спокойной обстановке, но на экзамене начинает слишком долго обдумывать каждое предложение.

Вторая проблема — попытка сразу построить очень сложную фразу. Школьник начинает предложение, путается в конструкции и теряет мысль.

На экзамене простое и грамматически правильное предложение часто оказывается гораздо надёжнее.

Например, вместо длинной конструкции можно последовательно сказать:

I enjoy travelling. I usually travel with my family. We prefer visiting new cities because we like learning about different cultures.

Мысль понятна, предложения связаны между собой, а вероятность ошибки ниже.

Что делать, если забыл слово

Такая ситуация может произойти даже с учеником с хорошим словарным запасом. Главное — продолжить ответ.

Если забыто конкретное слово, попробуйте объяснить его другими словами.

Например, ученик забыл playground. Можно сказать:

It’s a place where children can play outside.

Это отдельный полезный навык, который стоит тренировать заранее. В реальном разговоре мы тоже далеко не всегда мгновенно вспоминаем нужное слово.

Почему устную часть важно готовить вслух

Можно составить прекрасный ответ в тетради и быть уверенным, что тема освоена. Но во время экзамена его придётся произнести.

Поэтому большую часть подготовки к устной части стоит проводить именно голосом.

Прочитали вопрос — ответили вслух. Увидели тему — дали себе время на подготовку и записали ответ. Закончили — прослушали запись и разобрали ошибки.

Так постепенно появляется привычка быстро переходить от мысли к английской речи.

Как тренировать устную часть дома

Можно выделять 10–15 минут несколько раз в неделю специально на говорение.

В один день читать текст вслух. В другой — тренировать вопросы. Затем взять несколько вопросов интервью и отвечать на них с таймером. В конце недели попробовать выполнить полноценный блок в экзаменационном формате.

Полезно вести список повторяющихся ошибок. Например:

забываю окончание -s в Present Simple;
путаю порядок слов в вопросах;
делаю слишком длинные паузы;
даю слишком короткие ответы;
забываю раскрыть один пункт плана.

Тогда подготовка становится более точной: школьник понимает, что именно ему нужно тренировать.

С какого уровня начинать подготовку к устной части ЕГЭ

Перед активной работой с экзаменационным форматом полезно определить текущий уровень английского.

Если подростку пока сложно понимать простые вопросы на слух и самостоятельно строить предложения, постоянное решение экзаменационных заданий будет даваться тяжело. Сначала стоит укрепить базовые навыки, расширить словарный запас и добавить разговорную практику.

Если база уже хорошая, можно уделять больше времени структуре заданий, критериям оценивания, таймингу и регулярным пробникам.

В A+ Academy перед началом обучения можно бесплатно пройти онлайн-тестирование с преподавателем. Во время диагностики проверяются грамматика, словарный запас, чтение, аудирование и разговорная речь. После встречи становится понятнее, какие навыки уже сформированы и на чём стоит сосредоточиться во время подготовки.

Как готовиться к ЕГЭ по устному английскому языку

Хорошая подготовка включает регулярную разговорную практику и работу непосредственно с экзаменационными заданиями. Школьнику нужно научиться читать вслух, быстро строить вопросы, отвечать без длительных пауз и создавать связное высказывание по заданному плану.

При этом полезно периодически выполнять устную часть целиком с соблюдением времени. Так можно увидеть, насколько уверенно ученик чувствует себя именно в условиях экзаменационного формата.

В A+ Academy подготовка к ЕГЭ проходит онлайн в небольших группах. Ученики работают с заданиями экзаменационного формата, развивают разговорные навыки и получают обратную связь от преподавателя.

Перед началом занятий можно пройти бесплатное тестирование уровня английского и бесплатный пробный урок. Это помогает определить текущие знания подростка и понять, какие разделы потребуют больше внимания при подготовке к ЕГЭ-2027.

Если ребёнку предстоит устное ЕГЭ английскому языку, начинать практику говорения стоит заранее. Чем привычнее школьнику отвечать вслух, работать с таймером и самостоятельно формулировать мысли, тем увереннее он сможет чувствовать себя на устной части экзамена.